交流促提升,携手谋发展——永安中学政史地老师莅临我校交流学习

时间:2021-12-03 14:10 来源:双流万科学校 阅读数:490

为了全面提升学校教育教学质量,增强双中教育集团校之间的交流,共谋教育发展新篇章,11月30日上午,永安中学政史地老师莅临我校交流学习,我校教师在教务处魏敏主任的带领下,与永安中学的老师们共同开展了为期半天的学习交流活动。

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本次交流活动主要由听课、评课、集中研讨三部分构成。首先,由我校政史地老师分学科做课堂展示。

黄玲老师从课标出发,立足核心素养的培养,呈现了一堂以《水资源》为主题的“235生动”课堂。课堂上,黄老师为学生创设真实生活情境,带领学生认识了我国水资源时空分布的概况,引导学生树立起节约用水、保护水资源的意识。

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周盛君老师以精心设计和细致讲解为大家展示《世界的气候》一课。周老师从气候的两大要素、影响气候的因素、气候特征以及四种热带气候的分布位置几大方面展开讲解。教学过程自然流畅,注重学生的落实,呈现出很好的学习效果。

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郑思老师执教的是七年级道德与法治第七课第三框题——《让家更美好》。郑老师主张同学们要充分发挥“黏合剂”的作用,用智慧的方式处理家庭成员之间的矛盾与冲突,家庭成员之间既要相互信任、体谅、包容,更要以良好的心态面对家庭发展中带来的人际关系变化和家庭氛围的变化。插入图片:3

任小翠老师创设情境,带领学生梳理中国恢复联合国合法席位五十周年以来在国际舞台上的行动,让学生明确中国作为一个负责任的大国,积极有作为,为世界和平与发展贡献中国智慧。任老师的课堂既培养了学生的社会责任感,又树立起学生的国际视野。

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钟玉香老师以时间为线索,通过自主学习,活动探究,情景创设,分析材料等手段,带领同学们认识了德川幕府的统计危机、倒幕运动、明治维新的主要政策与作用,让学生对这一时期的历史有了比较全面的认知和把握。

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钟玉香老师以时间为线索,通过自主学习,活动探究,情景创设,分析材料等手段,带领同学们认识了德川幕府的统计危机、倒幕运动、明治维新的主要政策与作用,让学生对这一时期的历史有了比较全面的认知和把握。

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永安中学的老师们对我校教师呈现的课堂给予了充分的肯定与赞赏,同时也提出了中肯的意见和建议。老师们提出了一些教学上的困惑,大家共同交流、探讨,在交流中分享经验,共同学习,共同成长。

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最后,由我校教务处魏敏主任就本次活动进行总结。他表示:非常欢迎永安中学的老师们来我校交流、指导,这样的活动形式对于提升老师们的教育教学水平大有裨益,希望以后两所学校继续增强双向交流,共谋教育发展新篇章。

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本次教学交流活动为两校教师搭建了一个学习和交流的平台,为两校开展校际教师交流、学生培养、学生互动拓展了新渠道,有效助力了彼此的成长进步。