专家介绍：

文卫星，江苏沭阳人，曾任江苏省沭阳县教研室教研员，江苏省锡山县高级中学教师，上海市七宝中学，为上海市中学数学特级教师、上海市首批名教师培养对象、上海市首批理科德育基地优秀学员、闵行区首批学科带头人。现在主持“文卫星数学生态课堂”公众号。他在数学教学中努力探索，形成了“发展思维能力，组织有效教学，揭示知识背景，展示数学文化”的教学风格，已在近六十家报刊发表论文或文章约三百三十篇，其中有十多篇被《高中数学教与学》转载或摘为索引。并出版了《中学数学教学研究》《超越逻辑的数学教学----数学教学中的德育》《文卫星数学课赏析》等多本著作。

2021年12月23日下午，文卫星老师莅临双流中学万科实验学校，在校领导的陪同下参观校园环境、班级文化建设等，对学生的美术作品、班级文化墙表示高度赞美。

随后，文卫星老师在守望楼会议室为我校全体数学教师带来了一场“让数学生态课堂焕发生命活力”的精彩讲座，文老师从构建生态课堂落实核心素养、思想文化融课堂数学育人不能忘两方面展开本次讲座。一是构建生态课堂，落实核养，文老师指出，课堂教学要做到“两尊重”——尊重数学知识发生发展的规律，尊重学生的认知规律。二是思想文化融课堂，数学育人不能忘，在教学中要把握“两个度”——思想高度和文化厚度。其中，思想高度包括哲学思想和数学思想，文化厚度包括相关思想史、教师个人风格、教学目标（主要是育人目标）、课堂小结、引导学生欣赏数学美。文老师的讲座不仅有生态课堂的架构，还有丰富精彩的教学案例，既有理论的引导，又有实践可借鉴。

讲座结束，左华全校长代表我校全体教师对文卫星老师的莅临指导表示真挚的感谢，同时嘱托数学组在今后的工作中务必不懈努力，在数学教学中培养学生的核心素养，落实思想和文化育人，为培养道德自律、基础厚实、身强体健、热爱行动的梦想行动家而不懈努力。