双流区“基于教学评一致性的初中信息科技分课型教学策略探究活动”在我校隆重举行

时间:2023-05-19 11:20 来源:双流万科学校 阅读数:739

2023年4月28日下午,双流区“基于教学评一致性的初中信息科技分课型教学策略探究活动”在我校隆重举行。本次活动由双流区教科院的张楠楠老师主持,来自全区初中信息科技老师参与了本次活动。

活动第一个环节由来自成都市双流区西航港二中的葛阳老师为大家呈现了一堂精彩纷呈的复习课——《让代码开出绚丽之花—在Python中用turtle模块画图》。葛阳老师首先通过提问的方式引入turtle模块;在旧知复习环节复习turtle模块三种引入方法、turtle模块中的各种属性与方法及其应用;学生在老师的引导下引入循环语句在知识巩固环节使用turtle模块知识完成三角形、正方形、五角星的绘制,在拓展延伸环节完成形状各异的花朵的绘制。

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活动第二个环节由我校的翟君丽老师为大家呈现了一堂精彩绝伦的复习课《Python循环之美》。通过打印输出符号,知识点层层递进引导学生使用for循环和while循环进行编程,体会两种循环的不同之处,感受循环的魅力;在任务输出0-100间的偶数中,引导学生将数学思维转换到编程计算思维,体会编程的乐趣;最后学生通过答题测试,对课堂学习进行评价,实现教学评一致性的精准复习。

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活动第三个环节参研教师针对上述两节复习课进行热烈的自评和互评。首先由葛阳老师和翟君丽老师分别从教学目标、教学内容、教学设计、教学方法、教学实施、学生练习设计、教学反馈七个方面进行了全面的自评,接着听课老师们围绕“教学评一致性”对这两节课进行了精彩的点评。老师们对这两节课的教学效果进行了高度的肯定,同时也对两位授课老师的不足之处提出了宝贵的意见与建议。

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活动第四个环节由我校钟美老师带来专题讲座“复习课教学策略校本化实践与探究”。钟美老师结合自己的教学及会考经验,从课程及会考解读、校本化实施策略两个方面进行了深入分析,为老师们在以后的八年级下册会考复习提供了新的思路。

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最后,教科院的张楠楠老师对本次教研活动进行了总结,肯定了两位执教老师的精心准备和精彩献课,并指出钟美老师在专题讲座中所分享的我校复习课校本化实施策略具有一定的借鉴意义并给予了高度肯定。