劳动教育励心智

快乐实践润童心

双流中学九江实验学校

一年级劳动教育实践活动

劳动最光荣，劳动最伟大，

劳动最幸福，劳动最美丽。

为贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要讲话精神，促进学校劳动教育深度实践，激励学生热爱劳动、勤于劳动、善于劳动，促进学生身心健康和德智体美劳全面发展，12月22日双流中学九江实验学校一年级开展了劳动教育实践活动。

争做家务小能手

一年级全体同学利用双休日时间，尝试做一名“家务小能手”。他们根据劳动课所学知识，在劳动老师、班主任以及家长的带领下开展“我是家务小能手”活动。

童眼童心绘“劳动”

经过一段时间的劳动实践，孩子们深刻认识了劳动的意义，提高了劳动技能，锻炼了劳动能力，养成了良好的劳动习惯。一年级同学通过读写绘创表达自己对劳动的感受和认识。

劳动闯关显身手

 经过精心的准备，12月22日下午2点一年级师生迎来了期盼已久的劳动技能闯关活动。双流中学九江实验学校副校长、东区执行校长席向东老师在劳动闯关活动上致辞，强调了劳动的育人作用，宣读了活动意义及规则，鼓励一年级全体同学勇于挑战，积极参与。

教育即生活，生活即教育。一次历练，一个印记，更是一次成长。同学们热情高涨，顺利完成了五个闯关项目。

系鞋带

穿校服

系鞋带和穿校服是每个一年级孩子必须培养的生活自理能力。活动要求小朋友在规定时间内把鞋带系得又快又好，在“系鞋带”和“穿校服”过程中树立不怕麻烦、不怕累的劳动精神。

整理书包

在规定内把学习用品有条不紊地装进书包，不仅需要高超的劳动技能，还需要具有一定的逻辑思维能力。孩子们在整理书包的过程中体验了分类标准的多样性，养成整理物品的良好习惯。

我会洗手 

牢牢掌握洗手“七步法”让孩子们了解洗手的重要性，帮助他们养成良好的卫生习惯，增强自理能力和自信心，体验战胜细菌的乐趣。

认蔬菜

认蔬菜也需要智慧，这可难不倒生活经验丰富的孩子们，他们都能在规定时间内说出相应蔬菜的名字。

劳动教育励心智，快乐实践润童心。

同学们通过亲身体验，感受了劳动带来的快乐与成就感。多种形式的劳动体验，不仅培养了学生良好的劳动习惯，更重要的是让学生通过自己的双手承担起了爱与责任，学会传承劳动者身上朴实、勤劳的优良品格。