【双九实动态】City Walk 体验官:双流“公园城市”的幸福密码——双流中学九江实验学校道德与法治学科开展全学段项目实践活动

时间:2024-05-24 16:17 来源:双流万科学校 阅读数:70

双流——一座公园城市的崛起。双流经过10余年的建设,“五湖四海”开阔的湖(海)面碧波微漾,湖(海)边绿野延绵起伏,道路两旁的小树林串起美丽的绿廊,满目苍翠。自然、亲和、质朴、休闲的优美之境跃入眼帘,实现市民“开窗见田,推门见绿”的美好愿景。

双流是我们学习和生活的地方。​此次活动,旨在引导学生深入了解和探寻家乡文化,亲身体验家乡文化的魅力,增强家乡自豪感和文化自信,同时培养道德修养和责任意识,树立正确的价值观。

一二年级:Citywalk绘卷:每个社区都有故事

我们的故事,从“家”说起,从“我生活的地方”说起……

从我们呱呱坠地起,我们生活的地方就记录了我们太多的故事。在孩子的眼睛里,我们生活的地方是什么的呢?一二年级的“小画家们”纷纷拿起手中的画笔,描绘出自己生活的地方,他们以一种全新的视角去观察,去思考,去创造,他们用心去感受美好生活的愿景。

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三四年级:Citywalk漫游:探寻家乡之美

家乡文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是学生们成长的重要精神养分。此次活动,旨在引导三四年级学生深入了解和探寻家乡文化,增强家乡自豪感和文化自信。学生们将能够亲身体验家乡文化的魅力,加深对家乡文化的认识和理解,同时培养道德修养和责任意识,树立正确的价值观。

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五六年级:Citywalk足迹:参与公共生活

孩子们走出课堂,深入双流区的公园、场馆、古镇等公共场所,通过游玩体验、收集多样玩法、观察公共标志,进而理解社会秩序的多元性和重要性。孩子们用视频、手抄报、PPT、日记等形式呈现了自己的学习成果,他们用镜头、文字、图片等记录下了自己在公共场所的所见所闻,表达了自己的感悟和思考。

通过这次活动,学生们不仅收获了丰富的知识和经验,还深刻认识到了社会秩序在公共场所的重要性和必要性。他们表示将把这次活动中学到的知识和经验运用到日常生活中去,自觉遵守公共秩序维护社会和谐稳定贡献自己的力量。

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七年级:City Walk印象:寻迹历史文化

七年级学科活动聚焦双流区的饮食文化、传统艺术、民俗风情、历史人物故事等,让学生们通过亲身体验和深入探索,感受传统文化的魅力,从而增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。在手抄报中,孩子们用生动的文字和图片介绍了双流区的特色美食、制作工艺和历史传承,展现了双流饮食文化的深厚底蕴和独特魅力。在Citywalk印象手册中,孩子们记录了自己的行走轨迹和所见所闻,将双流区的饮食文化、自然风光和人文历史融为一体,呈现出一幅幅生动的城市画卷。

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八九年级:City Walk遇见:寻找“国家机关”

“我们应当承认学生所在的生活世界,也即用他们的眼睛所观察到的、用他们的心灵所感受到的生活世界。”随着年龄的增长,初中学生开始逐渐感受“我”与“社会”、“国家”的关系。《中华人民共和国宪法》第二条:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”那人民是如何当家作主的呢?国家有哪些国家机关呢?各国家机关的职能是什么呢?

我校八九年级的学生利用空余时间,通过实地打卡、阅读宪法和查找资料等方式了解我国的国家机关,感悟国家机关依法行使权力,保障人民当家作主。

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这次City Walk体验活动不仅让学生们深入了解了家乡的文化和历史,更让他们在实践中培养了观察、思考、表达和合作的能力。同时,通过这次活动,学生们也深刻感受到了家乡的发展和变化,增强了对家乡的自豪感和文化自信。在未来的学习和生活中,他们将把这次活动的体验和感悟融入到自己的成长之路中,为实现自己的人生目标和祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。