生活处处有数学，数学处处为生活。数学，不仅是一门学科，更是一种智慧的体现，它让我们的生活更加便利与美好。在科技如此发达的今天，我们的扫码支付、程序编程、数据分析等都离不开数学。数学，更是一门艺术，它用简洁而深刻的符号和公式，诠释着自然界的奥秘和宇宙的规律，让我们对世界有了更清晰的认识​。

我校七、八年级数学组以新课标为指导，结合学校“235生动课堂”理念，联合举办了我校第二届以“梦动双九，玩转数学”为主题的数学文化节。同学们通过猜数学相关谜语、讲述数学故事和魔方还原比拼三大活动，在欢声笑语和激烈的角逐中，感受数学的美与乐趣，激发同学们学习数学的积极性。

学校领导、全体数学老师及班主任及参与了此次文化节活动。副校长魏敏老师发表致辞，铿锵有力地宣布第二届数学文化节节盛大开幕，现场气氛瞬间被点燃。

紧接着，激动人心的“最强大脑——数学猜猜乐”环节拉开帷幕，这项富有挑战性的活动立刻引发了全场同学们的极大兴趣。

首先，蒋老师通过几何画板随机抽取14位孩子上台，屏幕弹出有关数学名词或数学概念的脑筋急转弯，孩子们积极思考，场上场下讨论喝彩声不断，“两头牛打架-对顶角”有趣又生动，“考试不作弊-真分数”充分体现育人理念，“1的n次方-始终如一”完美揭示运算原理……在这个过程中，孩子们参与度极高，对数学相关文化和知识的兴趣也得到了提高。

第二个环节为分享中国数学家故事。来自七年级二班和七年级七班的同学介绍了著名数学家华罗庚的生平事迹、自学经历、主要著作等。华罗庚先生努力拼搏的精神，鼓励着无数人为自己的数学梦想而不断奋斗。

第二组分享者为来自八年级四班和八年级六班的同学，他们分享了古代数学家祖冲之与π结缘的故事，以及华罗庚的数学贡献。接下来，七年级一班和七年级八班孩子带来小球进盒和扑克牌魔术，在同学们惊诧的目光和求知欲下，几位同学也揭示了魔术原理，引得孩子们阵阵掌声。

来自七年级四班和七年级六班的同学首先为大家带来转盘游戏，运用数学原理让大家永远与转盘上的“超级大奖”擦肩而过，引得在场同学不断思考。

来自七年级三班和七年级五班的同学再次讲述了华罗庚先生呕心沥血的奋斗事迹，以及为我国数学发展作出的巨大贡献。

八年级一班和八年级三班的同学详细介绍了二维码的生成过程及运用原原理，原来这一切都离不开数学算法。最后八年级二班孩子为大家介绍了魏晋数学家刘徽和东汉数学家赵爽的主要成就。

活动进行到最后一项，也是最扣人心弦的环节——玩转魔方。该项目在班级展开初赛，由每个班推选2名魔方还原小能手参与决赛。七八年级随机分组进行，每组5人。由两位老师随机将魔方打乱，指令一响则开始还原。还原魔方后放桌上，教师记录相应时间。比赛过程中，大家都屏住呼吸，看场上选手熟练又巧妙的转动魔方，不禁感慨他们极强的数学反应能力和心算能力。

活动在同学们的呐喊和意犹未尽的感叹中结束，老师们统计出每项活动得分，并评出一、二、三等奖颁发给了参赛同学和班级。​同学们有序退场，移步至学术厅外，参观展出的各班利用生活中的基本立体图形制作各种有趣的模型。活动进行到最后一项，也是最扣人心弦的环节——玩转魔方。该项目在班级展开初赛，由每个班推选2名魔方还原小能手参与决赛。七八年级随机分组进行，每组5人。由两位老师随机将魔方打乱，指令一响则开始还原。还原魔方后放桌上，教师记录相应时间。比赛过程中，大家都屏住呼吸，看场上选手熟练又巧妙的转动魔方，不禁感慨他们极强的数学反应能力和心算能力。