榜样如炬，循光而立，向光而行。为扎实落实立德树人根本任务，进一步发挥朋辈的榜样引领作用，激励全体学生树立远大理想，我们将陆续推出“青春风采，榜样同行”优秀学子风采展示。

下面让我们一起来感受本期榜样带给我们的青春力量吧！

翁欢，现2024届3班学生，在校待人有礼貌、学习认真、勤奋努力，学习成绩优异。曾多次荣获年级学习之星、英语学科牛人、优秀少先队员等，全国中小学生“同步作文”征稿活动荣获铜奖。

下面是铜奖作文选段：

那天，是我来到芦苇荡遇见的最恶劣的一个天气。早晨，当我从充满橙黄羽毛的小窝里醒来时，我发现天空阴沉得令人可怕，往日清澈如明镜般的河水，可以让我痛痛快快游上几回的河水，倒映着天空，变得灰黑。那昔日如海浪般散发着清香的芦苇荡，也成了一片黑海。我害怕地抖了抖身子，伸着脚丫飞快地向妈妈跑去，声音有些颤抖地问:“妈妈，怎么了？我害怕。”

妈妈拍了拍我的头，温柔地说道:“别怕，宝贝儿，只是要下雨了。”

我稍稍镇定下来，望向船上的小主人，他蜷缩着身子，依偎在父亲身旁。他也和我一样害怕吧，我想。

星霜荏苒，临近中午。天空上，乌云虎视眈眈，大块大块聚在一起，伴随着阵阵轰雷声，让人压抑得喘不过气。仿佛只要冲锋的号角一响，它们便会如草原上捕猎的猛兽般，势不可挡地冲向地面。可渐渐地，雷声似乎消失了。我松了一口气，小主人和他的父亲在船上似也放下了懈怠。却只一刹那，更响，更多的雷声出现了！环绕在我们身边，肆意地叫嚣着，势如千军万马，仿佛要将我们活活撕碎！闪电犹如一把锋刃的利剑，将天空分成两半。冰冷的雨落下，像冰刺一样扎在我身上，我和同伴们愈发不安，鸭栏中传来此起彼伏的“嘎嘎”声。狂风将四周的芦苇吹到一片，河水泛起层层波涛，随着“咔嚓”一声，鸭栏被卷上天了！霎时，同伴们四处跑开，我呆在原地，慌张地大喊:“妈妈！妈妈！你在哪儿？妈妈！”无人应答，泪水混着雨水进入大地。雨，仍在下。恍若一瞬，周围只剩下我，恐惧席卷我的心。

就在这时，一只手提起了我，将我搂在胸前。我抬头一看，是小主人！内心渐渐安定下来。他搂着我飞奔。一路上，他拨开无数芦苇，锋利的芦苇叶划伤了他的脸颊，他没有停下；头年的芦苇茬戳破了他的脚，他踉跄了一下，甚至有些颠簸，他仍没有停下。我抬头看着他的眼眸，亦如往日般清澈，却不再有胆怯，充满着坚毅，充满着信念，是勇敢的，是无惧的。

雨停了，可怕的暴风雨不在了。我被小主人放在地上。此时的我早已冻得瑟瑟发抖。这时，有一道声音响起，“你进窝棚里歇会儿，我去找。”小主人只穿了一件单薄的上衣，被雨水浸湿后，紧紧贴在身上。他的脸上布满伤痕，嘴唇冻得发紫，听见这话后，却摇了摇头，说道:“还是分头去找吧。”说完，他便走了。

我望着小主人的背影，想到我那走散的伙伴们，心中无限感慨。

夜深了，他们还没回来。经历一天风雨后，我也早疲惫不堪，枕着母亲沉沉地睡着了。

第二天早晨，他们终于回来了。他靠在父亲的背上睡着，身后，是我的那些同伴们。这一瞬间，我感觉我们都长大了。

下面来听听学姐的学习方法吧：

在语文学习中，我建议大家平时多积累好词好句 ，并将其运用到写作中。其次是答题时，不易过多地套答题模板，应结合文本内容再根据模板给的方向综合答题。

在数学学习中，我建议同学们注重基础，在考前，可以结合自身情况，归纳试卷中自己会做的题型，在考试优先写完这些题，再去思考难题。例如一至十六题我会做，但十七十八太难我不会，考试时做到十六题后，我便会跳到b卷再把b卷会做的题写完后再去思考十七十八。这样可以避免在考试时遇见难题，明明不会做，但又有一点灵感，觉得自己能做出来，不想放弃，从而一直死磕一道题，白浪费时间，最后基础题没检查丢掉分，难题也没做出来。

在英语学习中，我还是建议大家抓牢基础。平时单词一定要记牢固，这对我们读文章做题有很大帮助，避免考试时，遇见的单词意思不确定，从而导致丢点分。还有就是要多读文章，这可以培养我们的语感，在做b卷题时也会更容易些。但我认为 兴趣才是学习最大的动力，希望同学们能培养对英语学习的兴趣，主动去学习英语，相信你一定会取得进步。

中考即将来临，相信同学们一定能够取得优异的成绩，实现自己的梦想。大家的努力和付出将化作最美的果实，回报给每一个为梦想而努力的日夜。